Course Overview
Course Content
Enrolment options
Latest Courses
Hello everyone!Welcome to the Allergy Skin Testing course. We are excited about your presence and looking forward to your participation in the learning community of this class.In this course, you will learn about various diseases that require allergy skin testing and the procedures to identify the cause of the diseases. The scope includes standardized skin prick tests, skin patch test with standardized allergens, skin prick test for drug allergy, and skin patch test for drug allergy. After completing this course, we hope that you will be able to understand well about various diseases that require skin testing and techniques to diagnose the diseases.This is a free course. The estimated learning time for these MOOCs is 4 months. These English MOOCs will be run in self-paced mode. The method used is asynchronous by watching the video of each topic. The learning activities that will be carried out on each topic include doing the pretest, watching topic videos, and filling out the post-test.If you have technical problems regarding the MOOCs UI Learning Management System (LMS), please submit it to the Learner Help Center forum or contact the Helpdesk at idols.ui.ac.id live chat during working hours Monday-Friday at 08.30 - 17.00 WIB.
Selamat datang di Mata Kuliah Sejarah Kawasan Timur Tengah dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Kami bersemangat dengan kehadiran Anda semua dan berharap partisipasi Anda dalam komunitas pembelajar di kelas ini. Mata Kuliah ini akan mempelajari tentang sejarah kawasan Timur Tengah melalui aspek geografi, agama, sistem politik, sosial, ekonomi dan budaya, serta karakter bangsa-bangsa yang meliputi kawasan Mesir, Syam, Turki, Iran, Teluk, Jazirah Arab, dan Afrika Utara. Setelah mempelajari Mata Kuliah ini, diharapkan Anda mampu untuk menganalisis dan merumuskan pendekatan baru dalam studi Kawasan Timur Tengah dalam perspektif multi-disiplin, inter-disiplin dan dan trans-disiplin.Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [4] SKS dan diberikan untuk jenjang[S2]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah[3 Jam]. MOOCs berbahasa INDONESIA iniakan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metodeyang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan Media 3 video, 3 modul, dan kuis. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain1. membaca materi berbentuk pdf2. menonton video pembelajaran yang telah disediakan,3. menjawab kuisUntuk memulai belajar, pelajari dulu kelas ini dari dokumen Rancangan Pengajaran. Selama pembelajaran, pelajari materi ajar yang telah disiapkan dan kerjakan evaluasi yang diperlukan supaya Anda dapat lulus dari mata kuliah ini. Buka forum diskusi yang telah disiapkan untuk membahas materi ajar bersama rekan pembelajar di kelas. Anda juga dapat bertanya di dalam forum tersebut. Jika mengalami masalah teknis terkait sistem MOOCs, sampaikan di dalam Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk melalui livechat idols.ui.ac.id di jam operasional kerja pada hari Senin - Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.Selamat belajar dan semoga sukses!
Selamat datang di Perkuliahan PASAR MODAL ISLAM - SUKUK DAN REKSADANA SYARIAH.Kami bersemangat dengan kehadiran Anda semua dan berharap partisipasi Anda dalam komunitas pembelajar di kelas ini.Mata kuliah ini bertujuan untuk mengenalkan fitur, produk, dan regulasi dalam pasar modal Islam. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk mengidentifikasi proses dan instrumen mobilisasi dana publik, baik oleh swasta maupun pemerintah, melalui pasar modal sesuai ketentuan Syariah Islam. Mata kuliah ini bersifat non-SKS dengan estimasi waktu pembelajaran MOOCs selama 4 (empat) pekan. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda instructor-led. Metode yang digunakan adalah asinkronus, dengan tahapan pembelajaran: menonton video penjelasan, membaca materi, dan mengerjakan kuis untuk memberikan penilaian terhadap pemahaman peserta. Anda dinyatakan lulus jika dapat menuntaskan seluruh aktivitas pembelajaran dan mendapatkan nilai kuis di setiap sesi minimal 60. Setelah lulus, Anda berhak mendapatkan sertifikat kelulusan dari FEB UI yang bisa Anda unduh secara mandiri dari idols ini.
Memahami Pembangunan dalam Perspektif Sosiologi (MOOC000136-100261003042) Francisia SSE Seda, Ph.DYosef Hilarius, M.SiSakti Wira Yudha, M.Siemail@ui.ac.idemail@ui.ac.idsakti.wirayudha@ui.ac.idSelamat datang rekan-rekan mahasiswa Prodi Sarjana Sosiologi FISIP Universitas Indonesia. Melalui mata kuliah/modul ini, Kita akan memahami secara kritis perspektif sosiologis dalam membahas dan menganalisis persoalan-persoalan kemasyarakatan dalam konteks perubahan sosial ekonomi serta memahami secara kritis persoalan-persoalan kemasyarakatan Indonesia di dalam konteks perubahan sosial ekonomi secara lokal, nasional dan global.Setelah mengikuti mata kuliah Anda akan mampu: 1) Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pembangunan (C2)2) Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif teoretis sosiologi perubahan ekonomi (modernisasi, dependensia, sistem dunia) (C2)3) Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif teoretis perubahan sosial di Indonesia (teori dualisme ekonomi, teori kemajemukan, teori involusi) (C2)4) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan keterbelakangan (C3)5) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan dengan pembangunan dan negara (C3)6) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara negara dan perubahan sosial ekonomi di dunia ketiga (C3)7) Mahasiswa mampu menggunakan metode penelitian dan perubahan sosial (C3)8) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan civil society (C3)9) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan eksklusi sosial (C3)10) Mahasiswa mampu menggunakan teori SPE untuk menjelaskan kasus yang berkaitan pembangunan dan eksklusi sosial gender (C3)11) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara globalisasi dan strategi industrialisasi (C3)12) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara sumber daya alam dan perubahan ekonomi (C3)
Memahami Pembangunan dalam Perspektif Sosiologi (MOOC000136-100261003042)Francisia SSE Seda, Ph.DYosef Hilarius, M.SiSakti Wira Yudha, M.Siemail@ui.ac.idemail@ui.ac.idsakti.wirayudha@ui.ac.idSelamat datang rekan-rekan mahasiswa Prodi Sarjana Sosiologi FISIP Universitas Indonesia. Melalui mata kuliah/modul ini, Kita akan memahami secara kritis perspektif sosiologis dalam membahas dan menganalisis persoalan-persoalan kemasyarakatan dalam konteks perubahan sosial ekonomi serta memahami secara kritis persoalan-persoalan kemasyarakatan Indonesia di dalam konteks perubahan sosial ekonomi secara lokal, nasional dan global.Setelah mengikuti mata kuliah Anda akan mampu: 1) Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pembangunan (C2)2) Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif teoretis sosiologi perubahan ekonomi (modernisasi, dependensia, sistem dunia) (C2)3) Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif teoretis perubahan sosial di Indonesia (teori dualisme ekonomi, teori kemajemukan, teori involusi) (C2)4) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan keterbelakangan (C3)5) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan dengan pembangunan dan negara (C3)6) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara negara dan perubahan sosial ekonomi di dunia ketiga (C3)7) Mahasiswa mampu menggunakan metode penelitian dan perubahan sosial (C3)8) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan civil society (C3)9) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan eksklusi sosial (C3)10) Mahasiswa mampu menggunakan teori SPE untuk menjelaskan kasus yang berkaitan pembangunan dan eksklusi sosial gender (C3)11) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara globalisasi dan strategi industrialisasi (C3)12) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara sumber daya alam dan perubahan ekonomi (C3)
Memahami Pembangunan dalam Perspektif Sosiologi (SPSS603262 - MOOC62021)Francisia SSE Seda, Ph.DYosef Hilarius, M.SiSakti Wira Yudha, M.Siemail@ui.ac.idemail@ui.ac.idsakti.wirayudha@ui.ac.idSelamat datang rekan-rekan mahasiswa Prodi Sarjana Sosiologi FISIP Universitas Indonesia. Melalui mata kuliah/modul ini, Kita akan memahami secara kritis perspektif sosiologis dalam membahas dan menganalisis persoalan-persoalan kemasyarakatan dalam konteks perubahan sosial ekonomi serta memahami secara kritis persoalan-persoalan kemasyarakatan Indonesia di dalam konteks perubahan sosial ekonomi secara lokal, nasional dan global.Setelah mengikuti mata kuliah Anda akan mampu: 1) Mahasiswa mampu menjelaskan konsep pembangunan (C2)2) Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif teoretis sosiologi perubahan ekonomi (modernisasi, dependensia, sistem dunia) (C2)3) Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif teoretis perubahan sosial di Indonesia (teori dualisme ekonomi, teori kemajemukan, teori involusi) (C2)4) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan keterbelakangan (C3)5) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan dengan pembangunan dan negara (C3)6) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara negara dan perubahan sosial ekonomi di dunia ketiga (C3)7) Mahasiswa mampu menggunakan metode penelitian dan perubahan sosial (C3)8) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan civil society (C3)9) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara pembangunan dan eksklusi sosial (C3)10) Mahasiswa mampu menggunakan teori SPE untuk menjelaskan kasus yang berkaitan pembangunan dan eksklusi sosial gender (C3)11) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara globalisasi dan strategi industrialisasi (C3)12) Mahasiswa mampu menggunakan teori sosiologi perubahan ekonomi untuk menjelaskan kasus yang berkaitan antara sumber daya alam dan perubahan ekonomi (C3)
Selamat datang di mata kuliah [NAMA MOOCs] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT MK]. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [JUMLAH] SKS dan diberikan untuk jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. MOOCs berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
DescriptionsThe Rational Self-Medication course is a 2 weeks online course which enables the students to study of basic rational self medication practice. This course helps in understanding self medication practice, over the counter (OTC) drugs, drug use, storage and disposal. Eligibility for the Course:This course is open for medical and non medical students from over the worldCost FreeLearning Outcome1.2.3.4.Facilities 1. Lecture videos with Indonesia Sign Language and English Subtitle2. Discussion Forum 3. Posttest to evaluate students understanding4. E-book
Selamat datang di mata kuliah [NAMA MOOCs] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT MK]. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [JUMLAH] SKS dan diberikan untuk jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. MOOCs berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Selamat datang di Perkuliahan PASAR MODAL ISLAM - SUKUK DAN REKSADANA SYARIAH.Kami bersemangat dengan kehadiran Anda semua dan berharap partisipasi Anda dalam komunitas pembelajar di kelas ini.Mata kuliah ini bertujuan untuk mengenalkan fitur, produk, dan regulasi dalam pasar modal Islam. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk mengidentifikasi proses dan instrumen mobilisasi dana publik, baik oleh swasta maupun pemerintah, melalui pasar modal sesuai ketentuan Syariah Islam. Mata kuliah ini bersifat non-SKS dengan estimasi waktu pembelajaran MOOCs selama 4 (empat) pekan. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda instructor-led. Metode yang digunakan adalah asinkronus, dengan tahapan pembelajaran: menonton video penjelasan, membaca materi, dan mengerjakan kuis untuk memberikan penilaian terhadap pemahaman peserta. Anda dinyatakan lulus jika dapat menuntaskan seluruh aktivitas pembelajaran dan mendapatkan nilai kuis di setiap sesi minimal 60. Setelah lulus, Anda berhak mendapatkan sertifikat kelulusan dari FEB UI yang bisa Anda unduh secara mandiri dari idols ini.