Selamat datang di mata kuliah Audit Laporan Keuangan (VOAK500318) dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang prosedur audit yang dilakukan untuk audit laporan keuangan berdasarkan siklus pendapatan dan penerimaan kas, siklus perolehan dan pembayaran, siklus . Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk melakukan prosedur audit berdasarkan siklus laporan keuangan di bawah supervisi senior auditor. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah 3 SKS dan diberikan untuk jenjang NON JENJANG. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 15 MINGGU. MOOCs berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda self-paced. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS dengan menggunakan media interaktif. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain menonton video interaktif, mengerjakan kuis interaktif dan mengerjakan modul-modul. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Course Overview
Selamat datang di mata kuliah Audit Laporan Keuangan (VOAK500318) dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang prosedur audit yang dilakukan untuk audit laporan keuangan berdasarkan siklus pendapatan dan penerimaan kas, siklus perolehan dan pembayaran, siklus . Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk melakukan prosedur audit berdasarkan siklus laporan keuangan di bawah supervisi senior auditor. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah 3 SKS dan diberikan untuk jenjang NON JENJANG. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 15 MINGGU. MOOCs berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda self-paced. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS dengan menggunakan media interaktif. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain menonton video interaktif, mengerjakan kuis interaktif dan mengerjakan modul-modul. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Course Content
Related Courses
Selamat datang di mata kuliah Penyakit Jantung Bawaan dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang embriologi jantung, jenis penyakit jantung bawaan, diagnosis peyakit jantung bawaan dan tata laksana penyakit jantung bawaan. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk memahami penyakit jantung bawaan sejak embriologi, mampu membuat diagnosis dan tata laksana penyakit jantung bawaan. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah 1 SKS dan diberikan untuk jenjang S1. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 3 jam/minggu. MOOCs berbahasa Indonesia dan Inggris ini akan dijalankan dengan moda self-paced. Metode yang digunakan adalah asinkronus dengan menggunakan video rekaman kuliah. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain belajar mandiri dan mengisi kuis serta terlibat dalam forum diskusi. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Selamat datang di mata kuliah Keterampilan Bedah Laparoskopi Ginekologi, dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari mengenai ilmu pengetahuan dan keterampilan bedah laparoskopi ginekologi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan anda memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan dasar pada bidang laparoskopi ginekologi untuk dapat memulai latihan di kamar bedah dan pelvic trainer. Kelulusan dari mata kuliah ini merupakan prasyarat untuk dapat mengikuti kegiatan pembedahan invasive minimal di kamar bedah. mata kuliah di berikan untuk jenjang pendidikan dokter dan pendidikan dokter spesialis obstetric dan ginekologi. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 14 pekan. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda self paced. Metode yang digunakan adalah asinkronus dengan menggunakan video rekaman kuliah. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain adalah belajar mandiri dan mengisi kuis, serta terlibat dalam forum diskusi. Apabila anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, dapat disampaikan kepada forum Pusat Bantuan Pembelajaran atau menghubungi Helpdesk di live chat yang tersedia pada website ini pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Selamat datang di mata kuliah [NAMA MOOCs] [KODE] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT MK]. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [JUMLAH] SKS dan diberikan untuk jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. MOOCs berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Selamat datang di mata kuliah [NAMA MOOCs] [KODE] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT MK]. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [JUMLAH] SKS dan diberikan untuk jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. MOOCs berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Latest Courses
Selamat datang di mata kuliah Pneumonia: Pembunuh Utama Balita yang Terlupakan dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang konsep dasar, Epidemiologi, pencegahan faktor risiko, diagnosis dan penanganan serta komplikasi dan prognosis Pneumonia. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk memahami teori, konsep, dan manajemen tatalaksana Pneumonia.Kelas MOOCs Pneumonia: Pembunuh Utama Balita yang Terlupakan diperuntukkan untuk mahasiswa, PPDSp1 dan PPDSp2 dan umum dengan tingkatan pemula (beginner). Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 120 menit setiap sesi. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda Self Paced. Metode yang digunakan adalah Asinkronus dengan menggunakan laptop atau smartphone yang dapat mengakses platform IDOLS UI. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain pre test, menonton video, membaca materi, dan mengerjakan post test. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.Selamat belajar!
Selamat datang di mata kuliah Bahaya Kesehatan Lingkungan dalam Aktivitas Industri dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. MOOCs non-kredit berjudul "Dampak Kesehatan Lingkungan dalam Aktivitas Industri" menyediakan pemahaman mendalam tentang jenis, sumber, dan karakteristik bahaya yang ditimbulkan oleh aktivitas industri. Peserta juga akan mempelajari bagaimana melakukan penilaian risiko kesehatan akibat aktivitas industri, serta bagaimana peran kesehatan lingkungan dalam meminimalkan risiko kesehatan tersebut, baik bagi pekerja maupun masyarakat sekitar. Setelah mempelajari MOOCs non-kredit ini, diharapkan peserta mampu untuk:Mengidentifikasi jenis, sumber, serta karakteristik bahaya di tempat kerja dan industri, Mengetahui cara penilaian risiko kesehatan yang ditimbulkan akibat suatu aktivitas industri, Menjelaskan peran serta kesehatan lingkungan dalam meminimalkan risiko akibat aktivitas industriMOOCs ini bersifat non-kredit tidak terdapat biaya (gratis) yang diberikan untuk jenjang S1 maupun masyarakat umum. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 350 menit. MOOCs berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda SELF PACED. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS dengan menggunakan materi, kuis, dan video. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain membaca materi, menonton video pembelajaran dan mengerjakan latihan. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.Selamat Belajar!
Matakuliah Pengantar Bisnis adalah matakuliah yang bertujuan untuk membuat para mahasiswa memahami bisnis sebagai kesatuan usaha dan pengaruh lingkungannya, termasuk didalamnya mengenai berbagai bentuk kepemilikan organisasi bisnis dan perkembangan/trend baru dalam kerjasama organisasi, pengelolaan dan pengorganisasian bisnis dan titik pandang pimpinan puncak, serta konsep-konsep dasar secara integratif dan azas-azas tentang fungsi pemasaran, SDM, produksi/operasi, dan keuangan.
Selamat datang di mata kuliah Start Up 101: Membangun Start Up dari Nol dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang apa yang itu startup, bagaimana menciptakan ide dan memvalidasinya, bagaimana membangun tim dan menetaojan proposisi nilai sert merancang model bisnis. Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan Anda mampu untumemahami pengertian startup,menbuat ide untuk membangun startup, membuar rencana dalam membangun tim dan menetapkan proposisi nilai serta merancang model bisnis dari startup yang diimpikan. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah Non kredit dan diberikan untuk jenjang [NON JENJANG. Estimasi waktu pembelajaran Open Online Course ini adalah 2 JAM / MINGGU. Open Online Course berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda SELF PACED. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain Mengikuti Video Pembelajaran, Menyimak Materi, Aktivitas Praktek, Kuis, Berdiskusi dalam Forum Diskusi dan Menyimat Tips Bisnis dari Dosenpreneur Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Selamat Datang Rekan Pembelajar, Calon Tenaga Kesehatan, dan Apoteker Indonesia Diabetes Melitus merupakan salah satu penyakit kronis yang membutuhkan perhatian lebih karena obat nya harus diguankan jangka panjang. Untuk membantu pasien dengan DM Tipe 2 mengontrol gula darah, pastinya pasien membutuhkan informasi dari tenaga kesehatan, khususnya apoteker terkait bagaimana cara penggunaan dan pengelolaan obat yang tepat selama di rumah.Pada course Pharmacist Medication Counselling Series: Diabetes Mellitus ini akan dibahas tentang peran apoteker dalam pelayanan kefarmasian pasien dengan diabetes mellitus, teknik konseling pasien DM pada pasien yang menggunakan obat per oral ataupun untuk yang menggunakan alat khusus berupa injeksiSetelah mengikuti course ini rekan-rekan diharapkan dapat menjelaskan dasar-dasar pemberian konseling penggunaan produk obat anti-diabetes mellitus yang menjadi modal utama untuk melakukan konseling ataupun edukasi pada pasien. Estimasi waktu pembelajaran course ini adalah 5 Jam. Topik pada course ini disampaikan menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar, dengan menggunakan metode pembelajaran student-centered learning dan dijalankan dengan Self-Paced. Metode yang digunakan adalah asinkronus dengan video pembelajaran, penugasan, dan kuis.Topik yang akan dibahas dalam course ini terdiri dari 3 bagian yaitu💊 Dasar Teknik Konseling dan Edukasi Pasien Diabetes Mellitus💊 Konseling Obat Diabetes Melitus dengan Rute per Oral 💊 Konseling Obat Diabetes Melitus dengan Rute InjeksiTopik tersebut akan dibahas melalui berbagai aktivitas pembelajaran seperti menonton video interaktif pembelajaran, mempelajari referensi dan materi yang diberikan, dan pengerjaan kuisOnlinc course ini merupakan non kredit dan dapat diikuti secara gratis. Peserta memperoleh Sertifikat Penyelesaian Course apabila telah menyelesaikan aktivitas menonton video pembelajaran dan menyelesaikan kuis dengan nilai minimal 70 pada setiap topiknya.Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Selamat datang di kelas Geologi Dasar dan selamat bergabung bersama para pembelajar lainnya. Kami sangat senang dengan kehadiran Anda di kelas ini, dan berharap partisipasi aktif Anda dapat memperkaya proses belajar bersama. Sebelum memulai, mari kita pahami informasi umum terkait kelas ini.Tentang Kelas Geologi DasarKelas Geologi Dasar adalah bagian dari program Course Non-Degree yang terbuka untuk umum. Pembelajaran disusun menggunakan pendekatan Student Centered Active Learning (SCAL) dengan mode belajar mandiri (self-paced). Bahasa pengantar yang digunakan adalah Bahasa Indonesia. Kelas ini merupakan bagian dari cabang ilmu kebumian yang penting sebagai fondasi dalam memahami dinamika Bumi dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.Topik PembelajaranKursus ini mencakup 5 pokok topik utama dalam geologi yang dirancang untuk diselesaikan dalam waktu maksimal 3 minggu. Masing-masing topik dapat dipelajari secara mandiri dalam waktu sekitar 1 jam (60 menit).Topik-topik dalam kelas ini meliputi:Struktur dalam Bumi dan proses geologi dasarLitosfer dan kerak bumiContoh batuan bagi kehidupan sehari-hari. Studi kasus: batugampingFenomena geologi dan potensi bencanaKeterkaitan geologi dengan sumber daya alamCapaian PembelajaranSetelah menyelesaikan kelas ini, Anda diharapkan mampu:Menjelaskan struktur dan lapisan dalam Bumi (kerak, mantel, inti) serta kaitannya dengan dinamika geologiMenjelaskan konsep litosfer serta perbedaan kerak samudera dan kerak benuaMengidentifikasi batugamping sebagai batuan sedimen dan memahami karakteristiknya melalui studi kasusMenjelaskan jenis-jenis bencana geologi dan contohnya di Indonesia maupun duniaMenjelaskan peran geologi dalam mengenali dan memanfaatkan sumber daya mineralTidak ada prasyarat khusus untuk mengikuti kelas ini, namun pemahaman dasar tentang ilmu alam akan sangat membantu.Cara BelajarUntuk memulai pembelajaran, silakan pelajari terlebih dahulu Rancangan Pembelajaran. Setiap topik terdiri dari video pembelajaran, kuis, materi bacaan, forum diskusi, dan penilaian formatif.Langkah-langkah belajar:Mulai dari topik pertama: tonton video, baca materi, ikuti kuis dan forum diskusi.Ulangi proses untuk topik-topik selanjutnya.Setelah semua topik selesai, ikuti Ujian Akhir.Isi formulir Evaluasi Kelas untuk mendapatkan sertifikat penyelesaian.Komponen PenilaianJenis TugasJumlahBobot NilaiKuis Formatif550% (10% x 5)Ujian Akhir150%Total6100%Peserta harus mendapatkan nilai akhir minimal 75 untuk menerima sertifikat kelulusan.Tentang PengajarAsri Oktavioni Indraswari, S.T., M.Sc., D.Phil. adalah dosen dan peneliti di Departemen Geosains, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Indonesia. Ia menyelesaikan pendidikan sarjana di bidang Teknik Geologi dari Institut Teknologi Bandung, dan kemudian memperoleh gelar Master of Science (M.Sc.) dari Institut Francais du Petrole (IFP) Perancis. Gelar doktor (D.Phil.) diraihnya dari University of Oxford, Inggris, di bawah bimbingan Profesor Tamsin Mather, dalam proyek riset ERC yang berfokus pada pengayaan merkuri sedimen dan kaitannya dengan aktivitas vulkanik dan Peristiwa Ekstrem Bumi (Earth System Events).Minat riset Asri mencakup geokimia sedimen, vulkanologi, paleoenvironment, dan dinamika unsur jejak seperti merkuri (Hg) dalam sistem geologi, khususnya pada kaitannya dengan aktivitas gunung api, peristiwa anoksia samudra, dan pembentukan cekungan. Ia juga aktif dalam penelitian mengenai bagaimana proses pematangan termal memengaruhi distribusi dan spesiasi logam berat di dalam sedimen.Selain kegiatan akademik dan penelitian, Asri juga aktif dalam kegiatan edukasi publik dan komunikasi sains, terutama untuk meningkatkan literasi geosains di Indonesia. Ia mendirikan dan mengembangkan berbagai platform pembelajaran digital untuk memperluas akses terhadap pengetahuan geologi di kalangan mahasiswa dan masyarakat umum📧 Email: asrioktavioni@ui.ac.id 📱 Media Sosial: https://www.linkedin.com/in/asriindraswari/ Tidak ada kelas sinkron (live) dalam Course ini, namun Anda dapat menghubungi pengajar melalui email di atas.✨ Segera daftar dan mulai petualangan Anda mengenal Bumi lebih dalam!📌 Klik Enroll Sekarang di: https://cil.ui.ac.id/marketplace/ 📅 Kelas tersedia sepanjang tahun. Cek jadwal tiap gelombang di situs CIL UI.🎓 Sertifikat penyelesaian diberikan otomatis bagi peserta yang menyelesaikan semua aktivitas kelas.See you in class! 🌍📚
Selamat datang dan bergabung di pembelajaran tentang Menciptakan Kota untuk Semua: Pengantar Kota Inklusif.Selamat datang dan bergabung di kelas MOOCs berbahasa Indonesia dengan topik Menciptakan Kota untuk Semua: Pengantar Kota Inklusif. Untuk memulai belajar, silakan menyimak Video Sapaan Instruktur dan pelajari dulu kelas ini dari dokumen Rancangan Pembelajaran. Selama pembelajaran, pelajari materi ajar yang telah disiapkan dan kerjakan evaluasi yang diperlukan supaya Anda dapat lulus dari mata kuliah ini.Kelas ini adalah program MOOCs Non-Kredit yang terbuka untuk umum dan tanpa biaya. Proses pembelajaran akan dilakukan dengan memanfaatkan teknik Pembelajaran Aktif Berpusat pada Mahasiswa (Student Centered Active Learning/ SCAL) dengan mode Belajar Mandiri (Self-Paced). Bahasa pengantar yang digunakan adalah Bahasa Indonesia. Kelas MOOCs ini akan mempelajari tentang konsep-konsep dasar, isu dan permasalahan serta tantangan dan strategi mewujudkan kota inklusif. Setelah mempelajari MOOCs ini, diharapkan peserta mampu:Memiliki pemahaman tentang kota inklusifMeningkatkan kesadaran terkait urgensi mewujudkan kota yang inklusif, danMengaplikasikan pengetahuan kota inklusif dalam konteks perkotaan di Indonesia. Untuk memulai belajar, pelajari dulu kelas ini dari Rancangan Pembelajaran pada bagian Pengantar. Selama pembelajaran, pelajari materi ajar yang telah disiapkan dan kerjakan seluruh aktivitas pembelajaran pada tiap modul agar Anda dapat lulus dari mata kuliah ini.Peserta disyaratkan mengikuti seluruh modul, tonton video instruksional dan kerjakan kuis di dalamnya, dan baca materi yang ditugaskan. Forum Diskusi tersedia pada tiap modul untuk berdiskusi tentang konten pelajaran dengan mahasiswa lainnya. Peserta juga dapat mengajukan pertanyaan pada dosen.Setelah menyelesaikan semua sesi, peserta diminta menyampaikan gagasan Anda terkait implementasi kota inklusif berdasarkan materi pembelajaran yang telah diperoleh dalam MOOCs. Di akhir kelas, peserta wajib mengisi Evaluasi Penyelenggaraan untuk pengajaran yang menggunakan Bahasa Indonesia, atau Rate This Course! untuk Course Berbahasa Inggris.Jika mengalami masalah teknis terkait sistem MOOCs, sampaikan di dalam Pusat Bantuan Pembelajaran atau menghubungi Helpdesk melalui livechat idols.ui.ac.id di jam operasional kerja pada hari Senin - Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.Selamat belajar dan semoga sukses!Dr. Husnul Fitri, S.Psi., M.Si.Correspondence: husnul.fitri20@ui.ac.id
Pada mata kuliah ini akan dipelajari dasar-dasar dalam pembelajaran mesin dan area aplikasinya. Pada akhir kuliah ini, mahasiswa akan mampu mengimplementasikan sistem berbasis pembelajaran mesin untuk memecahkan permasalahan sederhana (C4). Selain mempelajari teori dan formula dalam kecerdasan buatan, pada mata kuliah ini mahasiswa akan belajar menggunakan teknologi Google Colaboratory untuk melakukan pemrograman dalam bahasa Python, dan library Scikit-Learn untuk pembelajaran mesinRuang lingkup bahan kajian dalam kuliah ini adalah beberapa metode pembelajaran mesin sederhana yaitu regresi, clustering, dan klasifikasi. Mahasiswa akan mempelajari pengenalan machine learning dan artificial intelligence, regresi, clustering, dan classifier non-ANN. Bahasa pengantar kuliah ini adalah Bahasa Indonesia. Metode pembelajaran MOOCS yang akan digunakan adalah self-paced learning dengan mempelajari materi berupa video pembelajaran dan handout yang yang diberikan, serta latihan pemrograman. MOOCS ini dirancang untuk 3 kali pertemuan dengan estimasi pembelajaran per pekan adalah 150 menit. Media teknologi yang akan digunakan adalah IDOLS, Python dan Google Colaboratory untuk pemrograman. Moda pembelajaran yang akan dilakukan daring asinkron. Bahasa pengantar yang digunakan adalah Bahasa IndonesiaDosen:Dr. Prima Dewi Purnamasari (prima.dp@ui.ac.id)Biaya:Rp. 0
Selamat datang! Kalian akan belajar pengetahuan dasar tentang proses terjadinya degradasi material logam yang dikenal sebagai korosi dari tinjauan termodinamika.Pengetahuan ini penting dimiliki bagi peserta yang sedang mengambil kuliah dengan fokus di bidang material khususnya korosi dan juga bagi praktisi industri yang bergelut di bidang seleksi material dan proteksi korosi.Metode pembelajaran yang digunakan adalah self-paced learning. Pembelajar dapat menentukan kecepatan pembelajaran sendiri.Bahasa yang digunakan dalam pembelajaran adalah Bahasa Indonesia.Capaian pembelajaran:1. Mampu menjelaskan kembali prinsip korosi dari tinjauan termodinamika (C2)2. Mampu menuliskan reaksi elektrokimia korosi (C2)3. Mampu menjelaskan mekanisme berbagai jenis korosi (C2)Materi pembelajaran:• Pendahuluan korosi• Degradasi material• Prinsip korosi• Reaksi redoks• Elektrokimia korosi• Perhitungan potensial• Mekanisme dan jenis korosiPembelajaran ini akan dipandu oleh Dr. Anawati yang merupakan dosen Ilmu Material, Fakultas MIPA, Universitas Indonesia.Untuk profil dosen dapat diakses di link ini: https://scholar.google.com/citations?user=O8RVUtoAAAAJ&hl=idSelamat bergabung!
Selamat datang di mata kuliah Dasar-Dasar Analitik Bisnis dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang konsep dasar analitik bisnis, analitik deskriptif, dan analisis prediktif. Mata kuliah ini akan menggunakan Microsoft Excel sebagai media analisis, yang dilengkapi juga dengan video tutorial. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk menjelaskan konsep dasar analitik bisnis dan menerapkan analitik dasar, analitik deskriptif, dan teknik prediktif untuk mendukung pengambilan keputusan bisnis.. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 4 minggu. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda self-paced. Metode yang digunakan adalah asinkronus dengan menggunakan platform UI MOOCS (IDOLS). Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain menonton video pembelajaran, membaca materi, mengerjakan kuis, dan diskusi forum. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.