Matematika Keuangan 2024

Dr. Yulius Eka Agung Seputra, S.T., S.Ak., M.Si., Cert. DA

+2

Selamat datang rekan-rekan peserta kelas Moocs UI.  Selamat bergabung pada matakuliah Akuntansi Sektor Publik khususnya terkait ISAK 35: Penyajian Laporan Keuangan Entitas Berorientasi Non Laba. Periode pembelajaran  adalah dari tanggal 4 September – 29 Desember 2023 dan terdiri dari 3 topik, dan di tiap topik akan terdapat forum diskusi yang dapat anda gunakan untuk bertanya terkait hal-hal yang dirasa kurang jelas.   Peserta matakuliah ini wajib menonton video yang ada tiap topik dan setelahnya ada kuis sederhana untuk menguji pemahaman anda.  Komponen penilaian terdiri dari 3 (tiga) kuis yang ada pada setiap sesi dan test akhir yang menguji pemanahaman anda secara komprehensif.  Untuk lulus dalam matakuliah ini anda diwajibkan mengerjakan semua komponen ini.  Selamat belajar dan semoga sukses. Kode MK               : MOOC000394Semester              : 3 (tiga)Bobot SKS            : -Dosen pengampu : Arthaingan H Mutiha Kontak dosen        : ah_mutiha@vokasi.ui.ac.id Deskripsi Mata Kuliah : Pembelajaran online dengan topik ISAK 35: Penyusunan Laporan Keuangan Entitas Berorientasi Non Laba berdasarkan ISAK 35 bertujuan agar peserta mampu menyusun Laporan Keuangan Entitas Berorientasi Non Laba berdasarkan ISAK 35.  Materi yang dicakup dalam mata ajar ini adalah penjelasan mengenai karakteristik khas sebuah organisasi sektor publik, konsep, prinsip akuntansi yang berlaku dalam suatu organisasi publik, perbedaaan antara entitas non laba dan entitas komersial, perkembangan standar akuntansi terkait entitas, mampu memproses buku besar, menyusun neraca percobaan, membuat jurnal penyesuaian dan mengidentifikasi kesalahan pencatatan serta membuat jurnal koreksi atas kesalahan pada organisasi nonlaba, mampu menyusun laporan keuangan entitas nonlaba yang terdiri dari Laporan Posisi Keuangan, Laporan Penghasilan Komprehensif,  Laporan Perubahan Asset Neto menggunakan standar akuntansi sesuai ISAK 35.  Peserta dalam pembelajaran ini adalah mahasiswa akuntansi D3 pada khususnya, namun juga terbuka untuk mahasiswa jenjang S1 yang ingin mempelajari mengenai Pelaporan Keuangan Entitas Non Laba.  Topik ini adalah topik yang termasuk dalam matakuliah Akuntansi Sektor Publik, yang menjadi matakuliah wajib mahasiswa akuntansi baik D3 maupun S1. Metode pengajaran yang digunakan adalah self-paced dan tiap sesi terdapat video pembelajaran, kuis, dan forum diskusi yang dapat diakses peserta untuk menanyakan hal-hal yang perlu dikonfirmasi.  Bahasa yang digunakan  adalah Bahasa Indonesia.  Di akhir setiap sesi pembelajaran, dilakukan post-test untuk mengukur tingkat kompetensi peserta pada capaian pembelajaran tiap topik, kemudian kunci jawaban dapat diakses setelah peserta mengerjakan post test. Capaian Pembelajaran :  Mampu menyusun (C3) dan laporan keuangan organisasi sektor publik yang terdiri dari Laporan Posisi Keuangan, Laporan Penghasilan Komprehensif, Laporan Perubahan Aset Neto  khususnya entitas nonlaba dengan menggunakan standar akuntansi sesuai ISAK 35. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.

Dr. Yulius Eka Agung Seputra, S.T., S.Ak., M.Si., Cert. DA

+2

Selamat datang di mata kuliah Terapi Okupasi pada Bidang Penyakit Dalam dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang penerapan prinsip dan teknik terapi okupasi untuk membantu individu yang mengalami berbagai jenis penyakit dalam dalam memaksimalkan kemandirian dan kualitas hidup mereka. Materi dalam mata kuliah ini mencakup pemahaman tentang konsep terapi okupasi, penilaian dan evaluasi kebutuhan pasien, perencanaan dan pelaksanaan intervensi terapi okupasi yang tepat, serta pemantauan dan evaluasi secara berkala terhadap progres pasien. Selain itu, mahasiswa juga diajarkan tentang kolaborasi dalam tim perawatan kesehatan dan bagaimana mempresentasikan informasi mengenai intervensi terapi okupasi kepada profesional kesehatan lainnya. Mata kuliah ini juga mengajarkan cara mengidentifikasi potensi perluasan peran terapis okupasi dalam bidang penyakit dalam. Melalui kombinasi teori dan praktik, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk memberikan perawatan terapi okupasi yang efektif dan holistik kepada individu dengan penyakit dalam. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk: Memahami Konsep Terapi Okupasi pada Penyakit Dalam: Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep dasar dari terapi okupasi dan bagaimana prinsip-prinsip ini dapat diterapkan untuk membantu individu dengan penyakit dalam. Mengidentifikasi Penyakit Dalam yang Dapat Ditangani dengan Terapi Okupasi: Mahasiswa diharapkan mampu mengenali berbagai jenis penyakit dalam yang dapat mendapatkan manfaat dari intervensi terapi okupasi, serta memahami pendekatan yang tepat dalam kasus-kasus spesifik. Menggunakan Alat Penilaian yang Sesuai: Mahasiswa akan mempelajari berbagai alat penilaian yang digunakan dalam terapi okupasi pada penyakit dalam, termasuk bagaimana mengaplikasikannya dengan benar untuk mendapatkan informasi yang akurat. Merencanakan Intervensi Terapi Okupasi yang Sesuai: Mahasiswa akan belajar bagaimana merencanakan intervensi terapi okupasi yang relevan dan efektif untuk pasien dengan penyakit dalam, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan kemampuan individu. Melaksanakan Teknik dan Metode Terapi Okupasi yang Relevan: Mahasiswa akan mempraktikkan dan menguasai berbagai teknik dan metode terapi okupasi yang umum digunakan pada pasien penyakit dalam. Mengadaptasi Aktivitas dan Lingkungan: Mahasiswa akan belajar cara mengadaptasi aktivitas dan lingkungan sesuai dengan kondisi dan kebutuhan pasien dengan penyakit dalam, sehingga memungkinkan mereka untuk berpartisipasi dalam kegiatan sehari-hari. Berkomunikasi dan Berkolaborasi dalam Tim Perawatan: Mahasiswa akan mengembangkan keterampilan komunikasi dan kolaborasi dengan profesional kesehatan lainnya dalam tim perawatan pasien penyakit dalam. Mempresentasikan Informasi mengenai Intervensi Terapi Okupasi: Mahasiswa akan belajar bagaimana mempresentasikan dan berbagi informasi mengenai intervensi terapi okupasi kepada anggota tim perawatan kesehatan dan pasien. Mengidentifikasi Potensi Perluasan Peran Terapis Okupasi: Mahasiswa akan mengidentifikasi peluang untuk memperluas peran terapis okupasi dalam bidang penyakit dalam, termasuk penerapan praktik terbaru dan kontribusi terhadap perawatan pasien.  Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 10 Jam. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda SELF PACED. Metode yang digunakan adalah blended dengan menggunakan video, materi dan studi kasus.  

Dr. Yulius Eka Agung Seputra, S.T., S.Ak., M.Si., Cert. DA

+1

Selamat datang di mata kuliah Stretching dan Strengthening Exercise dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang konsep fleksibilatas dan kekuatan otot serta bagaimana melakukan latihan untuk meningkatkan fleksibilat dan kekuatan otot dengan baik dan benar. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk mengaplikasikan latihan peregangan dan penguatan otot  pada semua regio persendian. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 40 jam pembelajaran. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda SELF PACED. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS dengan menggunakan LMS Idols.ui.ac.id.  Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.

Wiwiet Mardiati

Selamat datang di mata kuliah [NAMA MOOCs] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT MK]. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT].  Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [JUMLAH] SKS dan diberikan untuk jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. MOOCs berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS].  Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.