- Teacher: Basari Basari
- Teacher: dr. Puspita Anggraini Katili, M.Sc., Ph.D.
- Teacher: Siti Fauziyah Rahman
- Teacher: basyarie basyarie
Course Overview
There is no content in this section.
To add content, click on the above link ‘Edit course text’
Course Content
Enrolment options
Latest Courses
STATISTIKA EKONOMI DAN BISNISKODE MATA KULIAH: ECON112000KREDIT/JENJANG: Kredit 3 SKS / S1BAHASA PENGANTAR: Bahasa IndonesiaPERIODE PERKULIAHAN: 9 Maret - 30 Juni 2023.ESTIMASI WAKTU PEMBELAJARAN: 6 - 8 jam per sesiMODA/METODE: Self-paced/asinkronus dengan LMS Idols UI.AKTIVITAS BELAJAR: Observasi video/artikel pemicu, pemahaman konsep melalui video dan hand out (pada Idols) dan buku teks, serta penyimpulan pembelajaran dan kuis secara mandiri.BIAYA: Tidak berbayar
Welcome to the course Introduction to Presentism for General Practitioners and Corporate PhysiciansPresenteeism, when workers are physically present at work but not productive due to illness, accident, or other personal issues, is covered in this open course. In the post-pandemic period, presenteeism has become increasingly popular because of how worker productivity is hampered by poor health, both physical and mental. Self-directed learning delivers this material asynchronously. Participants can view instructional films, study provided materials and references, and practice by answering prepared questions. This resource uses bilingual (English and Bahasa Indonesia subtitle).Selamat datang di mata kuliah Pengantar Presenteisme untuk Dokter Umum dan Dokter Perusahaan Open Course ini membahas tentang presenteeism yaitu istilah yang digunakan untuk menggambarkan fenomena di mana pekerja hadir secara fisik di tempat kerja, tetapi tidak sepenuhnya produktif karena sakit, cedera, atau masalah pribadi lainnya yang memengaruhi kemampuan mereka untuk melakukan tugas pekerjaan secara efektif. Topik presenteisme ini menjadi lebih populer dalam masa pasca pandemi terkait bagaimana produktifitas pekerja terpengaruh dengan tidak optimalnya kesehatan pekerja dengan berbagai penyebab dari aspek fisik maupun mental psikologis. Materi ini berlangsung secara asinkron dengan metode self-directed learning. Selama proses pemelajaran, peserta dapat menonton video penjelasan, membaca materi dan referensi yang ditetapkan serta berlatih dengan menjawab pertanyaan yang disiapkan. Bahasa pengantar yang digunakan dalam materi ini adalah bahasa Inggris dengan terjemahan Bahasa Indonesia.
Selamat datang di mata kuliah Pemasaran Media Sosial (Social Media Marketing) dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah (MK) ini akan mempelajari tentang konsep pemasaran dengan media sosial, bagaimana cara melakukan pemasaran dengan media sosial, dan platform dalam pemasaran dengan media sosial yang dapat digunakan. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk menerapkan ide dan platform media sosial yang dapat digunakan dalam aktifitas pemasaran.Jumlah SKS mata kuliah ini adalah 0 (nol) SKS dan diberikan untuk jenjang NON JENJANG. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 12 JAM. MOOCs berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda SELF PACED. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS dengan menggunakan website idols.ui.ac.id. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain menonton video pembelajaran, mengerjakan asesmen, dan mengerjakan tes. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Selamat datang di mata kuliah [NAMA MOOCs] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT MK]. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah [JUMLAH] SKS dan diberikan untuk jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. MOOCs berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Selamat datang di mata kuliah Riset Implementasi dalam Kesehatan dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang konsep dan kegunaan riset implementasi dalam menunjang program dan kebijakan kesehatan. Topik kajian meliputi latar belakang diperlukannya riset implementasi dan bagaimana jenis riset ini berbeda dari jenis riset lainnya (seperti riset epidemiologi, uji coba klinis, studi efikasi, dan sebagainya), tujuan, pengembangan pertanyaan penelitian, dan metode dalam riset implementasi. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk memahami konsep, kegunaan, dan metode riset implementasi dalam bidang kesehatan. Mata kuliah ini diberikan untuk jenjang S1/S2/S3. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 1 bulan. MOOCs berbahasa Indonesia ini akan dijalankan dengan moda self-paced secara asinkronus dengan menggunakan platform idols dan berbagai media, seperti video, e-book, dan artikel dalam jurnal. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain: review video pembelajaran, membaca teks, kuis, dan penugasan lain.Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.