
Course ini merupakan bagian dari Physical Medicine and Rehabilitation for General Practitioners (PMR4GP) 2026 sebagai bagian dari materi pembelajaran asinkronus. Course ini akan mempelajari tentang bagaimana pola gerakan mulai terbentuk pada masa habilitasi anak. Setelah mempelajari course ini, diharapkan Anda mampu untuk memahami peran rehabilitasi medik dalam stimulasi perkembangan anak.
- Teacher: Leonklieff
- Teacher: SHEILA AGUSTIKA HERLIV
- Teacher: Ray Alansius
- Teacher: Harrison Handoko
- Teacher: Joseph Mikhael Husin
- Teacher: Maynura Kharismansha
- Teacher: Budiati Laksmitasari
- Teacher: Aldi Andri Adi Nasution
- Teacher: Jessica Raphaela
- Teacher: Laras Saraswati
- Teacher: Maina Setiani
- Teacher: Elisabeth Pauline Tifany
- Teacher: Hansel Tengara Widjaja
- Teacher: Adeline adeline
- Pemahaman yang komprehensif mengenai konsep dasar dynamic systems theory, termasuk interaksi antara anak, tugas, dan lingkungan, serta mampu mengintegrasikan prinsip variabilitas gerak dalam asesmen dan intervensi perkembangan motorik anak.
- Pemahaman yang komprehensif mengenai konsep integrasi sensorik, peran sistem vestibular, proprioseptif, taktil, dan visual, serta hubungannya dengan kontrol postural dan fungsi motorik anak.
- Pemahaman mengenai peran faktor eksternal dalam perkembangan motorik anak, termasuk lingkungan, keluarga, pola asuh, aktivitas bermain, dan aktivitas fisik, serta mampu menerapkan modifikasi lingkungan untuk mengoptimalkan fungsi motorik.
- Pemahaman yang komprehensif mengenai tahapan perkembangan motorik anak, variasi normal perkembangan, tanda bahaya keterlambatan motorik, serta identifikasi kemungkinan kondisi medis yang mendasari keterlambatan perkembangan.
- Pemahaman mengenai gangguan pemrosesan sensorik berbasis motorik, termasuk gangguan praksis, koordinasi, dan manifestasinya dalam aktivitas sehari-hari, serta prinsip intervensi berbasis fungsi.
- Pemahaman mengenai prinsip stimulasi motorik sesuai usia, mulai dari bayi, balita, prasekolah, hingga usia sekolah, serta mampu mengintegrasikan stimulasi tersebut dalam aktivitas fungsional dan perkembangan anak sehari-hari.