There is no content in this section.
To add content, click on the above link ‘Edit course text’
tes
Tujuan dari OOCs ini adalah agar mahasiswa mampu menganalisis teks dan praktik budaya kontemporer di atau dari Taiwan dengan pendekatan kajian budaya. Mahasiswa juga akan mendapatkan pengetahuan tentang dinamika budaya pascaperang (Post-War Taiwan), perkembangan budaya populer Taiwan dalam konteks sosial-politik, jenis budaya populer, isu budaya, dan permasalahan di era kontemporer di Taiwan serta dinamika transnasional, terutama aliran budaya populer dari dan ke negara-negara Asia Timur lainnya seperti China, Jepang, dan Korea Selatan serta Indonesia. Metode pembelajaran utama adalah discovery learning yang menempatkan siswa sebagai pembelajar aktif dalam mencari dan menggali informasi tentang isu-isu terkini di Taiwan. Selain itu, mahasiswa juga akan melakukan pembelajaran kolaboratif dan berbasis proyek untuk mengartikulasikan pengetahuan yang mereka peroleh tentang Taiwan dalam bentuk diskusi kelompok, presentasi, dan tugas akhir. Bahasa pengantar adalah bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Liberté, égalité, fraternité. Semboyan tersebut lahir pada tahun 1789 dari tuntutan rakyat Prancis akan persamaan dan pengakuan atas hak asasi manusia yang setara di depan hukum. Sebagai salah satu negara tujuan migrasi terbesar di Eropa saat ini, masih relevankah semboyan tersebut dalam masyarakat Prancis? Bagaimana nilai-nilai republikan Prancis diejawantahkan dalam masyarakat yang multietnis, multiras, dan multikultural? Bagaimana hal tersebut terlihat dalam produk-produk budaya Prancis? Diskusi dan penemuan kita dalam mata kuliah ini akan memperkaya pengetahuan mengenai Prancis kontemporer serta menggali kemampuan untuk lebih peka melihat permasalahan etnis di sekitar kita. Kuliah ini diselenggarakan di jenjang Sarjana dan bernilai 3 sks. Moda pembelajaran adalah MOOCs asinkronus dengan Instructor Led selama 16 minggu (termasuk 1 minggu UTS dan 1 minggu UAS) dalam Bahasa Indonesia dengan beberapa sumber/rujukan berbahasa Inggris. Dalam perkuliahan ini Anda akan diajak untuk menonton video mengenai tema-tema etnisitas di Prancis, membuat infografis, dan mengerjakan quizizz. Di akhir mata kuliah ini, Anda diharapkan mampu menganalisis berbagai permasalahan sosial budaya di Prancis yang berkaitan dengan keragaman etnis dan budayanya menggunakan konsep-konsep kunci kajian budaya. Kuliah ini akan dilaksanakan dalam moda self-pace selama satu semester, artinya Anda bisa menyimak, melakukan kegiatan, atau mengerjakan tugas maupun kuis dengan menyesuaikan waktu sesuai keleluasaan Anda. Harap diingat bahwa Ujian Akhir Semester dibatasi untuk dikerjakan mulai dari tanggal 16 September 2026. Selamat bergabung dalam mata kuliah ini, mari berdiskusi. Tim pengajar MK Etnisitas di Prancis.
Mata kuliah Migrasi dan Identitas Transnasional di Eropa mendiskusikan migrasi dan berbagai implikasinya di negara-negara Eropa. Mata kuliah ini bertujuan untuk melatih mahasiswa membaca secara kritis dan menginterpretasi berbagai teks dengan menggunakan konsep mengenai migrasi, diaspora dan identitas. Dengan demikian, mahasiswa mendapatkan pengetahuan dan keterampilan yang membantu memahami representasi dalam teks dan menempatkannya dalam perspektif historis. Bahasa pengantar yang digunakan dalam MOOC ini adalah bahasa Indonesia. Anda dapat menentukan sendiri pengaturan waktu pengerjaan (self-paced), tetapi untuk menyelesaikan pembelajaran, Anda perlu mengikuti alur yang telah ditentukan dan mengerjakan aktivitas dalam MOOC sesuai tenggat waktu untuk setiap kegiatan. Selamat belajar dan semoga sukses!
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengimplementasikan pemahaman bahasa Jepang yang dipelajari dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya. Ruang lingkup materi yang diajar meliputi pengetahuan mengenai ungkapan-ungkapan dasar bahasa Jepang yang mencakup topik perkenalan diri, makanan dan restoran, kegiatan sehari-hari, wisata dan perbelanjaan, budaya populer, masyarakat dan relasi sosial. Capaian pembelajaran mata kuliah ini adalah (1) mengidentifikasi (C1) dan memahami (C2) penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya; (2) menerapkan pemahaman (C3) tentang penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya; (3) menganalisis (C4) penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya terhadap pengalaman komunikasi lintas budaya yang mahasiswa alami. Mata kuliah ini menerapkan metode pemelajaran berupa pemelajaran kolaboratif (collaborative learning), pemelajaran tutor sebaya (peer learning), pemelajaran elektronik (e-learning). Dalam menerapkan metode ini, siswa didorong aktif dan berpartisipasi penuh dalam diskusi dan praktik yang dilakukan baik secara individu maupun secara kelompok dengan memanfaatkan media pemelajaran audio dan visual. Bahasa pengantar yang digunakan dalam kuliah ini adalah bahasa Jepang dan bahasa Indonesia.
Selamat datang di course [NAMA COURSE] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Course ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT COURSE]. Setelah mempelajari course ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Course ini ditujukan untuk [SEBUTKAN KARAKTERISTIK PESERTA COURSE, jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran course ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. Course berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System IDOLS UI, sampaikan pada via Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Selamat datang di course [NAMA COURSE] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Course ini akan mempelajari tentang [DESKRIPSI SINGKAT COURSE]. Setelah mempelajari course ini, diharapkan Anda mampu untuk [CAPAIAN PEMBELAJARAN SINGKAT]. Course ini ditujukan untuk [SEBUTKAN KARAKTERISTIK PESERTA COURSE, jenjang [S1/S2/S3/NON JENJANG]. Estimasi waktu pembelajaran course ini adalah [JAM / MINGGU / BULAN]. Course berbahasa [INGGRIS / INDONESIA] ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan [SEBUTKAN MEDIA YANG AKAN DIGUNAKAN]. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain [SEBUTKAN BEBERAPA AKTIVITAS]. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System IDOLS UI, sampaikan pada via Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
non-degree program - universitas indonesia [JUDUL PROGRAM] [Deskripsikan tentang program secara singkat beserta dengan perkiraan durasi pembelajaran, tanda keikutsertaan yang akan didapat, dan informasi lain yang berkaitan] Daftar Mata Kuliah 01 [JUDUL COURSE 1] 02 [JUDUL COURSE 2] 03 [JUDUL COURSE 3] 04 [JUDUL COURSE 4] Biaya Program [Tuliskan biaya program, jika ada] Rp 0,- Benefit program: 💻 Belajar online dari akademisi dan praktisi UI📚 Materi aplikatif📜 Sertifikat resmi penyelesaian program
Instruktur Evi Yulianti, Ph.D.evi.y@cs.ui.ac.id Pengantar Selamat datang di mata kuliah (MK) Text Summarization Evaluation dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. MK ini akan mempelajari tentang beberapa metode evaluasi untuk text summarization yang meliputi human evaluation dan automatic evaluation. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk memahami cara untuk mengevaluasi kinerja dari text summarization system. Note: Sebelum mengambil MK ini, anda disarankan telah mengambil MOOC Text Summarization Using Unsupervised Methods pada link https://idols.ui.ac.id/course/view.php?id=920 untuk memahami konsep dasar dari text summarization. Topik Pembelajaran Types of evaluation in summarization Human evaluation in summarization Automatic evaluation in summarization: ROUGE (part 1) Automatic evaluation in summarization: ROUGE (part 2) Sub Capaian Pembelajaran Peserta mampu memahami jenis-jenis evaluasi pada text summarization, yang meliputi human evaluation, automatic evaluation, intrinsic evaluation, dan extrinsic evaluation. Peserta mampu memahami beberapa metode human evaluation pada text summarization Peserta mampu memahami cara perhitungan metrik ROUGE untuk automatic evaluation pada text summarization Informasi Umum dan Moda Pembelajaran MOOC ini merupakan mata kuliah non-kredit yang diberikan untuk mahasiswa S1/S2/S3 maupun umum. Estimasi waktu pembelajaran MOOC ini adalah 200 menit. MOOC ini akan dijalankan dengan format self-directed learning (atau self-paced learning), sehingga Anda dapat mengatur sendiri jadwal pembelajaran Anda. Metode pembelajaran yang digunakan adalah asinkronus, dengan menggunakan media slide dan video materi pembelajaran. Bahasa pengantar yang digunakan dalam pembelajaran adalah Bahasa Indonesia, dengan materi pembelajaran yang ditulis dalam Bahasa Inggris. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain: menyimak video materi, mereview slide materi, dan mengerjakan kuis mandiri. Evaluasi berupa soal kuis diberikan pada tiap topik untuk menilai pemahaman Anda terkait materi yang diberikan. Untuk memulai belajar, pelajari dulu kelas ini dari video sapaan instruktur dan dokumen rancangan pembelajaran. Selama pembelajaran, pelajari slide dan video materi ajar yang telah disiapkan dan kerjakan soal kuis sebagai media evaluasi. Anda akan memperoleh sertifikat penyelesaian MOOC setelah menyelesaikan semua aktivitas pembelajaran dan mengerjakan evaluasi kuis pada setiap topik dengan nilai minimum 80. Jika nilai kuis Anda masih di bawah nilai minimum lulus, Anda dapat mengerjakan kuis tersebut berulang kali hingga betul-betul memahami materi yang diberikan dan memenuhi nilai minimum lulus. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, Anda dapat menghubungi instruktur melalui email evi.y@cs.ui.ac.id, menyampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Instruktur Evi Yulianti, Ph.D.evi.y@cs.ui.ac.id Pengantar Selamat datang di Mata Kuliah Text Summarization Using Unsupervised Methods (Kode: MOOC000357) dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Kami bersemangat dengan kehadiran Anda semua dan berharap partisipasi Anda dalam komunitas pembelajar di kelas ini. Mata Kuliah ini akan mempelajari tentang salah satu task pada bidang Natural Language Processing (NLP), yakni Text Summarization, yang akan diimplementasikan dengan menggunakan metode unsupervised. Setelah mempelajari Mata Kuliah ini, Anda diharapkan mampu untuk memahami konsep dasar dari text summarization dan memahami cara kerja dari beberapa metode unsupervised untuk text summarization. Topik Pembelajaran Intro to Text Summarization Unsupervised Summarization Methods: LEAD, TF-IDF, SumBasic Unsupervised Summarization Methods: TextRank Sub Capaian Pembelajaran Peserta mampu memahami definisi, penerapan, dan jenis-jenis dari text summarization Peserta mampu memahami cara kerja dari metode unsupervised LEAD, TF-IDF, SumBasic, dan TextRank untuk text summarization Informasi Umum dan Moda Pembelajaran MOOCs ini merupakan mata kuliah non-kredit yang diberikan untuk mahasiswa S1/S2/S3 maupun umum. Tidak ada biaya yang diperlukan untuk mengakses MOOCs ini (gratis). Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 3 pekan. MOOCs ini akan dijalankan dengan format self-directed learning (atau self-paced learning), sehingga Anda dapat mengatur sendiri jadwal pembelajaran Anda. Metode pembelajaran yang digunakan adalah asinkronus, dengan menggunakan media slide dan video materi pembelajaran. Bahasa pengantar yang digunakan dalam pembelajaran adalah Bahasa Indonesia, dengan materi pembelajaran yang ditulis dalam Bahasa Inggris. Evaluasi berupa soal kuis diberikan pada tiap pekan untuk menilai pemahaman Anda terkait materi yang diberikan. Untuk memulai belajar, pelajari dulu kelas ini dari video sapaan instruktur dan dokumen rancangan pembelajaran. Selama pembelajaran, pelajari slide dan video materi ajar yang telah disiapkan dan kerjakan evaluasi kuis yang diperlukan agar Anda dapat lulus dari mata kuliah ini. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, silakan menghubungi instruktur melalui email evi.y@cs.ui.ac.id atau menghubungi Helpdesk melalui livechat idols.ui.ac.id di jam operasional kerja pada hari Senin - Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB. Selamat belajar dan semoga sukses!
non-degree program - universitas indonesia [JUDUL PROGRAM] [Deskripsikan tentang program secara singkat beserta dengan perkiraan durasi pembelajaran, tanda keikutsertaan yang akan didapat, dan informasi lain yang berkaitan] Daftar Mata Kuliah 01 [JUDUL COURSE 1] 02 [JUDUL COURSE 2] 03 [JUDUL COURSE 3] 04 [JUDUL COURSE 4] Biaya Program [Tuliskan biaya program, jika ada] Rp 0,- Benefit program: 💻 Belajar online dari akademisi dan praktisi UI📚 Materi aplikatif📜 Sertifikat resmi penyelesaian program
Course Pengenalan Sumber Daya Manusia (SDM) dirancang untuk memberikan pemahaman dasar mengenai peran dan fungsi SDM dalam mendukung keberhasilan organisasi. Peserta akan mempelajari konsep dasar manajemen SDM, proses rekrutmen dan seleksi, pengembangan kompetensi karyawan, manajemen kinerja, serta pentingnya menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan profesional. Melalui course ini, peserta diharapkan mampu memahami bagaimana pengelolaan SDM yang efektif dapat meningkatkan kinerja individu, memperkuat kolaborasi tim, dan mendukung pencapaian tujuan organisasi.
Selamat datang di mata kuliah Analisis dan Perancangan Sistem Informasi dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang konsep APSI (Analisis dan Perancangan Sistem Informasi), metodologi tentang bagaimana cara memperoleh kebutuhan pengguna sehingga rancangan SI dapat memenuhi kebutuhan organisasi. Berbagai pendekatan yang digunakan dalam metodologi APSI akan dibahas, termasuk penggunaan berbagai metode, teknik, proses, prosedur, dan alat untuk analisis dan perancangan. Setelah mempelajari MK ini, diharapkan Anda mampu untuk merancang sistem informasi untuk digunakan dalam sebuah studi kasus proyek pengembangan sistem informasi sesuai dengan kebutuhan organisasi. Jumlah SKS mata kuliah ini adalah 3 SKS dan diberikan untuk jenjang S1. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 15 minggu (13 September 2021 - 24 Desember 2021). MOOCs ini akan dijalankan dengan moda Instructor-Led. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa Indonesia (penyampaian materi, diskusi, pengerjaan tugas dan ujian) dan Bahasa Inggris (materi slides, study case, deskripsi tugas). Metode yang digunakan adalah Asinkronus dengan menggunakan laman idols, video pembelajaran, serta forum diskusi idols. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain perkuliahan, self-test, quiz, tugas, UTS, UAS, diskusi forum, serta presentasi tugas melalui video. MOOCs ini berbayar dengan biaya Rp1.000.000 tiap SKS nya. Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.30 - 17.00 WIB.
Selamat datang rekan-rekan peserta perkuliahan. Melalui mata kuliah/modul ini, Anda akan mempelajari konsep Manajemen Proyek Teknologi (TI) Informasi berdasarkan knowledge area dan process group yang didefinisikan oleh Project Management Institute (PMI) PMBOK versi 6 dan menerapkan konsep tersebut pada kasus sederhana. Setelah mengikuti mata kuliah ini, ketika mahasiswa diberikan informasi mengenai beberapa kandidat proyek TI, mahasiswa mampu memilih proyek mana yang layak untuk dilanjutkan serta mampu membuat project plan terkait knowledge areas dengan mengikuti kaidah PMI (Project Management Institute) dan memahami apa yang dilakukan pada setiap fase pengerjaan proyek dengan baik pada setiap knowledge area tersebut. Kuliah ini memiliki bobot 3 SKS dengan kode MOOC000107 dan diambil oleh peserta Jenjang Sarjana (S1) pada semester 5. Program ini dimulai sejak 13 September 2021 dan berakhir pada 31 Desember 2021. Dalam mengikuti perkuliahan ini mahasiswa perlu untuk meluangkan waktu sekitar 150 menit untuk setiap minggu-nya. Kuliah MOOC ini bersifat instructur-led dengan biaya satu juta Rupiah untuk setiap SKS.
