(Personal Income Tax)
ADTX601006
ADTX601006
Skill Level: Beginner
Pajak Penghasilan Orang Pribadi (PPh OP)
Instructors
Dr. Neni Susilawati, S.Sos., M.A., BKP., CertDA.
+2
Category
Administrative Sciences
Course Overview
(Personal Income Tax)
ADTX601006
Course Content
Loading...
Enrolment options
Guests cannot access this course. Please log in.
Related Courses
Administrative Sciences
Mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia Sektor Publik (ADPU602006) adalah mata kuliah jenjang Sarjana dengan 3 (tiga) SKS. Pengampu mata kuliah ini adalah Dr. Lina Miftahul Jannah; Dr. Muh. Azis Muslim; M. Imam Alfie Syarien, MPA; Marcel Angwyn, MPA; Imas Cempaka Mulia, MPA; serta asisten dosen Tyas Wida Handoko, SIA; dan Fiitria Ariyanti, SIA. Mata kuliah ini akan memberikan pemahaman tentang berbagai aspek manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) dalam organisasi sektor publik sehingga dapat efektif dan efisien melalui pengelolaan SDM. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari tahapan dalam proses manajemen SDM, praktik, dan isu terkini seputar SDM sektor publik. Pada mata kuliah ini juga dihadirkan praktisi manajemen SDM (sektor publik dan privat) agar mahasiswa dapat mempelajari langsung pengalaman pengelolaan SDM. Metode pengajaran yang digunakan berbasiskan student-centered learning dengan paradigma high order thinking skill. Metode pembelajaran utama menggunakan flipped classroom, yaitu mahasiswa didorong untuk belajar mandiri terlebih dahulu melalui pre-test dan post-test, sehingga pada saat sesi kuliah mahasiswa diharapkan sudah memiliki cukup pengetahuan awal untuk mendorong diskusi yang lebih interaktif dan kontekstual bersama dengan fasilitator (dosen dan asisten dosen). Seluruh pembelajaran dilakukan secara daring, dengan kombinasi sinkronus dan asinkronus. Sinkronus untuk mengakomodir diskusi interaktif antara fasilitator dan mahasiswa. Pada sesi asinkronus, mahasiswa dapat memberikan tanggapan diskusi, mengerjakan tugas, menjawab kuis. Umpan balik diberikan secara asinkronus untuk memberikan cukup ruang dan waktu pada mahasiswa melakukan refleksi diri. Bahasa yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar adalah Bahasa Indonesia. Untuk pertanyaan lebih lanjut dapat menghubungi melalui Marcel Angwyn (marcel.angwyn@ui.ac.id)
15 Lessons
Started: Mar 2022
Administrative Sciences
Mata Kuliah Inovasi Organisasi dimaksudkan agar mahasiswa mampu menganalisis berbagai konsep dan penerapan inovasi dalam organisasi, jenis-jenis inovasi organisasi dan perkembangannya dalam konteks terkini. Mahasiswa juga diharapkan mampu memahami berbagai urgensi dari inovasi dalam organisasi, mempelajari konsep A to F Innovation Model, serta aplikasinya. Materi yang dibahas dilatihkan melalui metode Case Study dan Self Directive Learning.
18 Lessons
Started: Feb 2022
Administrative Sciences
5 Lessons
Started: Apr 2022
Administrative Sciences
7 Lessons
Started: Apr 2022
Latest Courses
Kelas Praktikum
18 Lessons
Started: Apr 2026
Computer Sciences
15 Lessons
Started: Jun 2023
Art, Language and Humanities
+3
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengimplementasikan pemahaman bahasa Jepang yang dipelajari dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya. Ruang lingkup materi yang diajar meliputi pengetahuan mengenai ungkapan-ungkapan dasar bahasa Jepang yang mencakup topik perkenalan diri, makanan dan restoran, kegiatan sehari-hari, wisata dan perbelanjaan, budaya populer, masyarakat dan relasi sosial. Capaian pembelajaran mata kuliah ini adalah (1) mengidentifikasi (C1) dan memahami (C2) penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya; (2) menerapkan pemahaman (C3) tentang penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya; (3) menganalisis (C4) penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya terhadap pengalaman komunikasi lintas budaya yang mahasiswa alami. Mata kuliah ini menerapkan metode pemelajaran berupa pemelajaran kolaboratif (collaborative learning), pemelajaran tutor sebaya (peer learning), pemelajaran elektronik (e-learning). Dalam menerapkan metode ini, siswa didorong aktif dan berpartisipasi penuh dalam diskusi dan praktik yang dilakukan baik secara individu maupun secara kelompok dengan memanfaatkan media pemelajaran audio dan visual. Bahasa pengantar yang digunakan dalam kuliah ini adalah bahasa Jepang dan bahasa Indonesia.
17 Lessons
Started: Sep 2025
Art, Language and Humanities
Selamat datang di mata kuliah MOOCs non-kredit Museum dan Politik: Jepang.Mata kuliah ini akan mempelajari bagaimana penjajahan Jepang dan perang melawan Jepang dalam Perang Dunia 2 ditampilkan di museum-museum di berbagai belahan dunia. Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan anda mengerti bagaimana latar belakang sejarah kolonial dan politik suatu negara mempengaruhi jalan cerita di museum masa kini. Mata kuliah MOOCs ini adalah MATA KULIAH NON KREDIT, diberikan untuk NON JENJANG, dan GRATIS (Rp.0,-). Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 420 menit (7 jam). MOOCs berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda SELF PACED. Metode yang digunakan adalah ASINKRONUS dengan menggunakan gadget dan media internet. Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain video pembelajaran interaktif, membaca materi tekstual, forum diskusi, dan kuis evaluasi pembelajaran mandiri.Apabila anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
7 Lessons
Started: Dec 2024
Art, Language and Humanities
+4
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan antara bahasa lisan dengan bahasa isyarat dari segi struktur dan konsep leksikal bahasa. Selain itu, mahasiswa mampu mengidentfikasi unsur-unsur pembangun sebuah isyarat, mulai dari tataran fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Pembelajaran akan dilaksanakan secara asinkronus melalui LMS yang tersedia. Bahasa pengantar yang digunakan adalah bahasa isyarat Indonesia dengan penjurubahasaan bahasa Indonesia.
18 Lessons
Started: Sep 2025
Art, Language and Humanities
+3
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengimplementasikan pemahaman bahasa Jepang yang dipelajari dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya. Ruang lingkup materi yang diajar meliputi pengetahuan mengenai ungkapan-ungkapan dasar bahasa Jepang yang mencakup topik perkenalan diri, makanan dan restoran, kegiatan sehari-hari, wisata dan perbelanjaan, budaya populer, masyarakat dan relasi sosial. Capaian pembelajaran mata kuliah ini adalah (1) mengidentifikasi (C1) dan memahami (C2) penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya; (2) menerapkan pemahaman (C3) tentang penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya; (3) menganalisis (C4) penggunaan-penggunaan bahasa Jepang dalam berbagai topik komunikasi lintas budaya terhadap pengalaman komunikasi lintas budaya yang mahasiswa alami. Mata kuliah ini menerapkan metode pemelajaran berupa pemelajaran kolaboratif (collaborative learning), pemelajaran tutor sebaya (peer learning), pemelajaran elektronik (e-learning). Dalam menerapkan metode ini, siswa didorong aktif dan berpartisipasi penuh dalam diskusi dan praktik yang dilakukan baik secara individu maupun secara kelompok dengan memanfaatkan media pemelajaran audio dan visual. Bahasa pengantar yang digunakan dalam kuliah ini adalah bahasa Jepang dan bahasa Indonesia.
16 Lessons
Started: Mar 2025
Art, Language and Humanities
+4
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan antara bahasa lisan dengan bahasa isyarat dari segi struktur dan konsep leksikal bahasa. Selain itu, mahasiswa mampu mengidentfikasi unsur-unsur pembangun sebuah isyarat, mulai dari tataran fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Pembelajaran akan dilaksanakan secara asinkronus melalui LMS yang tersedia. Bahasa pengantar yang digunakan adalah bahasa isyarat Indonesia dengan penjurubahasaan bahasa Indonesia.
18 Lessons
Started: Jan 2025
Social and Political Sciences
Selamat datang di mata kuliah Metode Penelitian Digital - MOOCs] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Mata kuliah ini akan mempelajari memberikan pengalaman pembelajaran mengenai metode penelitian digital yang mencakup pengumpulan data digital seperti media sosial dan berita online, mengolah data digital, dan menganalisis data digital tersebut untuk berbagai persoalan sosiologis dan membekali para peserta dengan berbagai skill riset digital yang bermanfaat bagi pengembangan keilmuan dan karir sebagai data scientist atau data analystSetelah menyelesaikan MOOCS, peserta MOOCs bisa:mendisain riset digital untuk memahami persoalan-persoalan sosiologismengumpulkan data digital untuk memahami persoalan-persoalan sosiologismampu mengolah data digitalmelakukan analisis pada data digitalmempresentasikan hasil riset digitalBbot mata kuliah ini berjumlah 3 SKS yang diberikan untuk jenjang mahasiswa S1. Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 12 JAM / BULAN]. MOOCs berbahasa INDONESIA ini akan dijalankan dengan moda [INSTRUCTOR-LED / SELF PACED]. Metode yang digunakan adalah [ASINKRONUS / BLENDED] dengan menggunakan platform idols serta zoom meeting. . Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System MOOCs UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
12 Lessons
Started: Jan 2025
Business and Economic Sciences
Selamat Datang di COURSE:TEKNIK EXCEL & STATISTIK TERAPAN UNTUK ANALITIK DATA BISNIS Halo para pembelajar, selamat datang dan selamat bergabung dalam course Teknik Excel & Statistik Terapan untuk Analitik Data Bisnis. Kami sangat antusias menyambut kehadiran Anda semua dalam komunitas belajar ini!Dalam course ini, Anda akan mempelajari bagaimana Microsoft Excel dapat dimanfaatkan secara optimal untuk proses analisis data bisnis, mulai dari pengolahan data mentah hingga menyajikan insight dalam bentuk dashboard interaktif.Course ini akan disampaikan dengan bahasa pengantar Bahasa Indonesia.Untuk dapat mengikuti course ini, teknologi/aplikasi yang dibutuhkan oleh peserta adalah Microsoft Excel dengan versi yang disarankan Microsoft 365 atau minimal Office 2016.🎯 Tujuan Pembelajaran Course Ini:Setelah menyelesaikan course ini, Anda diharapkan mampu untuk:Melakukan proses ETL (Extract, Transform, Load) untuk menarik dan mengolah data secara efektif menggunakan Excel.Melakukan EDA (Exploratory Data Analysis) guna menemukan insight awal dari data.Menerapkan konsep Statistik Inferensial untuk mendukung pengambilan keputusan bisnis.Membangun model peramalan (Forecasting) berbasis data historis.Membuat Dashboard Interaktif sebagai media presentasi insight bisnis.Menguasai Excel sebagai alat utama dalam analitik data bisnis.📚 Cara Belajar yang Direkomendasikan:Mulailah dengan membaca dokumen Rancangan Pengajaran agar Anda memahami alur dan tujuan pembelajaran.Pelajari seluruh materi ajar yang telah disiapkan, baik dengan membaca slide materi dan menonton Video dengan seksama.Melakukan posting dalam Forum Diskusi.Kerjakan Kuis setiap pekan sebagai syarat kelulusan dari Course ini. 🎓 Dosen Pengampu Course:1. Machmudin Eka Prasetya S.E., Ak., M.Ak, CA., Ph.DBapak Machmudin adalah Dosen di Program Studi S1, S2 (Magister dan Pasca Sarjana) serta S3 di Fakultas Ekonomi dan Bisnis - Universitas Indonesia (FEB-UI) untuk mata kuliah terkait Kekhususan Sistem Informasi. Beliau meraih gelar Sarjana Ekonomi jurusan Akuntansi dari Universitas Indonesia (UI), gelar Magister Akuntansi (MAk) dari Program Studi Magister Akuntansi FEB – UI, serta gelar Doktor dari Accounting Research Institute, Universiti Teknologi Mara (UiTM) Malaysia. Selain sebagai seorang staf pengajar, Bapak Machmudin adalah pengajar juga di lembaga seperti Pusat Pengembangan Akuntansi untuk kegiatan-kegiatan pelatihan bagi umum dan perusahaan. Beliau juga merupakan koonsultan senior di Pusat Pengembangan Akuntansi yang telah berpengalaman mengerjakan proyek-proyek konsultasi baik di perusahaan pemerintah maupun swasta.2. Indah Melati S.E., M.Sc., Ph.DIbu Indah Melati yang akrab disapa Ibu Imel, merupakan dosen Departemen Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia (FEB UI). Pada Program Studi S1 Akuntansi, beliau mengajar mata kuliah Pengantar Akuntansi, Akuntansi Biaya, Akuntansi Manajemen, Sistem Informasi Akuntansi, serta Analitik Bisnis. Selain itu, beliau juga mendapat penugasan mengajar pada Program Magister Akuntansi untuk mata kuliah Analisis Data dalam Bisnis. Riwayat pendidikan beliau dimulai dari Sarjana Akuntansi di FEB UI, kemudian melanjutkan studi Magister Keuangan (Master of Finance) di Vrije Universiteit Amsterdam, Belanda, dan akhirnya menempuh Program Doktor Kriminologi Keuangan di Accounting Research Institute (ARI), Universiti Teknologi MARA, Malaysia. Saat ini, selain mengajar, beliau juga aktif sebagai konsultan di Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA) FEB UI.3. Michael Romero Virga S.E., Ak., M.B.A., CA., CPA., CMA., CPMA., MOS.Bapak Michael adalah Dosen di Program Studi Akuntansi S1 Ekstensi dan Program Studi Magister Akuntansi S2 di Fakultas Ekonomi dan Bisnis - Universitas Indonesia (FEB-UI) untuk mata kuliah terkait Analitik Data. Beliau meraih gelar Sarjana Ekonomi jurusan Akuntansi dari Universitas Indonesia (UI), serta gelar Master of Business Administration (MBA) dengan fokus ganda di bidang Business Analytics (BA) dan Mergers & Acquisitions (M&A) dari Gies College of Business, University of Illinois Urbana–Champaign (UIUC), Amerika Serikat. Bapak Michael merupakan seorang profesional dengan pengalaman kerja lebih dari 20 tahun di berbagai industri, seperti Food & Beverage FMCG, Cement & Building Materials, Mining & Energy, Information & Communications Technology (ICT), dan Education. Beliau pernah menduduki posisi eksekutif, termasuk sebagai Director di Consulting firm dengan brand global, serta sebagai General Manager (GM) perusahaan pertambangan terkemuka di Indonesia.⚙️ Bantuan Teknis:Jika Anda mengalami kendala teknis saat mengakses Learning Management System IDOLS UI, silakan hubungi Helpdesk melalui livechat di idols.ui.ac.id Jam operasional: Senin–Jumat, pukul 08.00 – 16.00 WIB🎓 Selamat Belajar & Semoga Sukses! Kami harap Anda mendapatkan pengalaman belajar yang bermanfaat dan menyenangkan dalam course ini.Harga Course:Rp 150.000,-
8 Lessons
Started: Jun 2025
Vocational Program
Selamat datang di Course Kinesiologi & Biomekanik Vertebrae/Tulang Belakang dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya. Kami bersemangat dengan kehadiran Anda semua dan berharap partisipasi Anda dalam komunitas pembelajar di kelas ini.Course ini akan mempelajari tentang Kinesiologi Dan Biomekanik Vertebrae/Tulang Belakang. Setelah mempelajari Course ini, diharapkan Anda mampu untuk mengaplikasikan Kinesiologi Dan Biomekanik Vertebrae/Tulang Belakang baik normal maupun patologis tubuh secara menyeluruh.Informasi Umum:Format Course: Daring penuh (self-paced dan interactive learning)Self-paced (Mandiri) — belajar kapan saja dan di mana sajaInteractive learning (pembelajaran interaktif)Metode:Asinkronus melalui IDOLS UIDurasi: ± 5 jam (1 topik materi : ±1 jam)Bahasa Pengantar: Bahasa IndonesiaBahan Ajar: Pre test, Video, Materi/Modul bacaan, Video Interaktif, Forum Diskusi, handbook, dan Post testBiaya: BerbayarMateri Ajar:Dasar Anatomi & Kinesiologi Vertebrae (20%)Vertebrae Cervical (20%)Vertebrae Thoracal (20%)Vertebrae Lumbal (20%)Vertebrae Sacroilliac (20%)Capaian Pembelajaran:Mampu menjelaskan Prinsip Dasar Kinesiologi dan Biomekanik pada Vertebrae/Tulang belakang (C3, A3)Mampu menjelaskan penilaian Kinesiologi dan Biomekanik pada Vertebrae/Tulang belakang Cervical (C3, A3)Mampu menjelaskan penilaian Kinesiologi dan Biomekanik pada Vertebrae/Tulang belakang Thoracal (C3, A3)Mampu menjelaskan penilaian Kinesiologi dan Biomekanik pada Vertebrae/Tulang belakang Lumbal (C3, A3)Mampu menjelaskan penilaian Kinesiologi dan Biomekanik pada Vertebrae/Tulang belakang Sacroilliac (C3, A3)Siapa yang bisa mengikuti:Siswa kelas 12Mahasiswa berbagai macam program studi baik kesehatan dan non KesehatanTenaga Kesehatan ProfesionalPelatih atau Instruktur olahragaMasyarakat umumBahan Bacaan:1. Kisner and Colby. 2012. Therapeutic Exercise Foundation and Technique. Sixth Edition.2. Guyton, A.C., dan Hall, J.E. (2008). Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Edisi 11. Jakarta: EGC3. Paulsen F. & J. Waschke. 2013. Sobotta Atlas Anatomi Manusia : Anatomi Umum dan Muskuloskeletal . Penerjemah : Brahm U. Penerbit. Jakarta : EGC.4. White, A.A., Panjabi, M.M. 1990. Clinical Biomechanics of the Splne. Second EditionBantuan Teknis:Apabila Anda mengalami kendala teknis terkait penggunaan Learning Management System (LMS) IDOLS UI, silakan hubungi Helpdesk melalui fitur live chat di idols.ui.ac.id pada hari dan jam kerja berikut:🕘 Senin – Jumat🕓 Pukul 08.00 – 16.00 WIBTentang Pengajar:Biografi:Aditya Denny Pratama, S.ST.Ft., M.Fis., merupakan Dosen di Diploma IV Program Studi Fisioterapi, Program Pendidikan Vokasi, Universitas Indonesia. Beliau menyelesaikan pendidikan D3 FKUI Jurusan Fisioterapi, lalu D4 di program studi Fisioterapi, Fakultas Kedokteran, Universitas Binawan pada 2011 sebagai lulusan terbaik dengan predikat cumlaude. Beliau melanjutkan studi magisternya di Universitas Udayana, Bali pada program studi Fisiologi Olahraga dan berhasil lulus pada 2015. Saat ini sedang melanjutkan studi S3 Ilmu Lingkungan Universitas Indonesia.Pendidikan:A.Md.Ft (Fisioterapi, Fakultas Kedokteran, Universitas Indonesia)S.ST. (Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan dan Teknologi, Universitas Binawan)M.Fis. (Fisiologi Olahraga, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana)Publikasi & Riset:Google Shoolar: Aditya Denny PratamaSinta ID: 6030202Selamat Belajar & Semoga Sukses!
8 Lessons
Started: Jun 2025
Art, Language and Humanities
+2
Liberté, égalité, fraternité. Semboyan tersebut lahir pada tahun 1789 dari tuntutan rakyat Prancis akan persamaan dan pengakuan atas hak asasi manusia yang setara di depan hukum. Sebagai salah satu negara tujuan migrasi terbesar di Eropa saat ini, masih relevankah semboyan tersebut dalam masyarakat Prancis? Bagaimana nilai-nilai republikan Prancis diejawantahkan dalam masyarakat yang multietnis, multiras, dan multikultural? Bagaimana hal tersebut terlihat dalam produk-produk budaya Prancis? Diskusi dan penemuan kita dalam mata kuliah ini akan memperkaya pengetahuan mengenai Prancis kontemporer serta menggali kemampuan untuk lebih peka melihat permasalahan etnis di sekitar kita.Kuliah ini diselenggarakan di jenjang Sarjana dan bernilai 3 sks. Moda pembelajaran adalah MOOCs asinkronus dengan Instructor Led selama 16 minggu (termasuk 1 minggu UTS dan 1 minggu UAS) dalam Bahasa Indonesia dengan beberapa sumber/rujukan berbahasa Inggris. Dalam perkuliahan ini Anda akan diajak untuk menonton video mengenai tema-tema etnisitas di Prancis, membuat infografis, dan mengerjakan quizizz. Di akhir mata kuliah ini, Anda diharapkan mampu menganalisis berbagai permasalahan sosial budaya di Prancis yang berkaitan dengan keragaman etnis dan budayanya menggunakan konsep-konsep kunci kajian budaya.Kuliah ini akan dilaksanakan dalam moda self-pace selama satu semester, artinya Anda bisa menyimak, melakukan kegiatan, atau mengerjakan tugas maupun kuis dengan menyesuaikan waktu sesuai keleluasaan Anda. Harap diingat bahwa Ujian Akhir Semester dibatasi untuk dikerjakan mulai dari tanggal 25 Juni 2025 hingga 30 Juni 2025.Selamat bergabung dalam mata kuliah ini, mari berdiskusi. Tim pengajar MK Etnisitas di Prancis.
17 Lessons
Started: Jul 2025
Administrative Sciences
Mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia Sektor Publik (ADPU602006) adalah mata kuliah jenjang Sarjana dengan 3 (tiga) SKS. Pengampu mata kuliah ini adalah Dr. Lina Miftahul Jannah; Dr. Muh. Azis Muslim; M. Imam Alfie Syarien, MPA; Marcel Angwyn, MPA; Imas Cempaka Mulia, MPA; serta asisten dosen Tyas Wida Handoko, SIA; dan Fiitria Ariyanti, SIA. Mata kuliah ini akan memberikan pemahaman tentang berbagai aspek manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) dalam organisasi sektor publik sehingga dapat efektif dan efisien melalui pengelolaan SDM. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari tahapan dalam proses manajemen SDM, praktik, dan isu terkini seputar SDM sektor publik. Pada mata kuliah ini juga dihadirkan praktisi manajemen SDM (sektor publik dan privat) agar mahasiswa dapat mempelajari langsung pengalaman pengelolaan SDM. Metode pengajaran yang digunakan berbasiskan student-centered learning dengan paradigma high order thinking skill. Metode pembelajaran utama menggunakan flipped classroom, yaitu mahasiswa didorong untuk belajar mandiri terlebih dahulu melalui pre-test dan post-test, sehingga pada saat sesi kuliah mahasiswa diharapkan sudah memiliki cukup pengetahuan awal untuk mendorong diskusi yang lebih interaktif dan kontekstual bersama dengan fasilitator (dosen dan asisten dosen). Seluruh pembelajaran dilakukan secara daring, dengan kombinasi sinkronus dan asinkronus. Sinkronus untuk mengakomodir diskusi interaktif antara fasilitator dan mahasiswa. Pada sesi asinkronus, mahasiswa dapat memberikan tanggapan diskusi, mengerjakan tugas, menjawab kuis. Umpan balik diberikan secara asinkronus untuk memberikan cukup ruang dan waktu pada mahasiswa melakukan refleksi diri. Bahasa yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar adalah Bahasa Indonesia. Untuk pertanyaan lebih lanjut dapat menghubungi melalui Marcel Angwyn (marcel.angwyn@ui.ac.id)
15 Lessons
Started: Mar 2022