Selamat datang di pembelajaran online Membangun Budaya Well-Being di Instansi Pemerintah: Kunci Retensi dan Inovasi ASN Muda [MOOC000703] dan selamat bergabung dengan pembelajar lainnya.
Pembelajaran ini bertujuan untuk mendorong transformasi budaya kerja di sektor publik menjadi lebih berpusat pada manusia (human-centric), guna menciptakan ekosistem pemerintahan yang adaptif dan inovatif melalui pembelajaran lima sesi. Materi berpusat pada konsep, strategi, dan praktik membangun budaya well-being dalam organisasi sektor publik sebagai upaya meningkatkan retensi, kinerja, dan inovasi ASN muda.
Peserta akan mempelajari dengan pendekatan multidisiplin mulai dari psikologi organisasi, manajemen, SDM sektor publik, dan perilaku organisasi. Topik yang akan dipelajari:
1. Pengantar Well-Being dalam Ekosistem Birokrasi;
2. Membedah Profil ASN Muda (Milenial dan Gen Z);
3. Patologi Birokrasi dan Burnout
4. Dimensi Holistik Well-Being ASN, Job Hugging, dan Quite Quitting
5. Strategi Retensi Talenta Berbasis Well-Being.
Pembelajaran dilakukan melalui Massive Open Online Courses (MOOCs) UI dengan menggunakan Bahasa Indonesia dan referensi berbahasa Indonesia dan Inggris.
Setelah mengikuti pembelajaran ini ini, diharapkan peserta:
1. Mampu menjelaskan secara komprehensif konsep, dimensi, dan urgensi well-being di tempat kerja dan mengadaptasinya khususnya dalam konteks instansi pemerintah dan birokrasi.
2. Mampu menjelaskan karakteristik, ekspektasi, dan tantangan yang dihadapi oleh ASN muda (Milenial dan Gen Z) serta dampaknya terhadap retensi dan kapasitas inovasi instansi
3. Mampu menjelaskan prinsip, komponen, dan contoh implementasi program atau kebijakan well-being di instansi pemerintah sesuai dengan regulasi dan kebutuhan instansi
Jumlah SKS pembelajaran ini adalah non SKS dan diberikan untuk semua jenjang [D3/D4/S1/S2/S3/Non Jenjang].
Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 1200 menit. Setiap sesi 240 menit mencakup (akan ada lima sesi)
40 menit menonton video
60 menit membaca modul
60 menit mempelajari modul
80 menit pengerjaan tugas
Metode yang digunakan adalah asinkronus dengan menggunakan link https://idols2.ui.ac.id/.
Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain membaca modul pembelajaran, menonton video pembelajaran, dan kuis.
Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) IDOLS 2 UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols2.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
Pembelajaran ini bertujuan untuk mendorong transformasi budaya kerja di sektor publik menjadi lebih berpusat pada manusia (human-centric), guna menciptakan ekosistem pemerintahan yang adaptif dan inovatif melalui pembelajaran lima sesi. Materi berpusat pada konsep, strategi, dan praktik membangun budaya well-being dalam organisasi sektor publik sebagai upaya meningkatkan retensi, kinerja, dan inovasi ASN muda.
Peserta akan mempelajari dengan pendekatan multidisiplin mulai dari psikologi organisasi, manajemen, SDM sektor publik, dan perilaku organisasi. Topik yang akan dipelajari:
1. Pengantar Well-Being dalam Ekosistem Birokrasi;
2. Membedah Profil ASN Muda (Milenial dan Gen Z);
3. Patologi Birokrasi dan Burnout
4. Dimensi Holistik Well-Being ASN, Job Hugging, dan Quite Quitting
5. Strategi Retensi Talenta Berbasis Well-Being.
Pembelajaran dilakukan melalui Massive Open Online Courses (MOOCs) UI dengan menggunakan Bahasa Indonesia dan referensi berbahasa Indonesia dan Inggris.
Setelah mengikuti pembelajaran ini ini, diharapkan peserta:
1. Mampu menjelaskan secara komprehensif konsep, dimensi, dan urgensi well-being di tempat kerja dan mengadaptasinya khususnya dalam konteks instansi pemerintah dan birokrasi.
2. Mampu menjelaskan karakteristik, ekspektasi, dan tantangan yang dihadapi oleh ASN muda (Milenial dan Gen Z) serta dampaknya terhadap retensi dan kapasitas inovasi instansi
3. Mampu menjelaskan prinsip, komponen, dan contoh implementasi program atau kebijakan well-being di instansi pemerintah sesuai dengan regulasi dan kebutuhan instansi
Jumlah SKS pembelajaran ini adalah non SKS dan diberikan untuk semua jenjang [D3/D4/S1/S2/S3/Non Jenjang].
Estimasi waktu pembelajaran MOOCs ini adalah 1200 menit. Setiap sesi 240 menit mencakup (akan ada lima sesi)
40 menit menonton video
60 menit membaca modul
60 menit mempelajari modul
80 menit pengerjaan tugas
Metode yang digunakan adalah asinkronus dengan menggunakan link https://idols2.ui.ac.id/.
Beberapa aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan antara lain membaca modul pembelajaran, menonton video pembelajaran, dan kuis.
Apabila Anda memiliki kendala teknis terkait Learning Management System (LMS) IDOLS 2 UI, sampaikan pada forum Pusat Bantuan Pembelajar atau menghubungi Helpdesk di live chat idols2.ui.ac.id pada jam operasional kerja Senin-Jumat pukul 08.00 - 16.00 WIB.
- Teacher: Marcel Angwyn
- Teacher: Fitria Ariyanti
- Teacher: Kania Falahiatika Hidayat
- Teacher: Lina Miftahul Jannah
- Teacher: Imas Cempaka Mulia, S.I.A., MPA
- Teacher: Reviewer OOC 2
Course Duration (hours): 10
Skill Level: Intermediate
Course Type: Non Kredit
SDGs : good health & well being
Learning Objectives:
- Mampu menjelaskan secara komprehensif konsep, dimensi, dan urgensi well-being di tempat kerja, dan mengadaptasi khususnya dalam konteks instansi pemerintah dan birokrasi.
- Mampu menganalisis karakteristik, ekspektasi, dan tantangan yang dihadapi oleh ASN muda (Milenial dan Gen Z), serta dampaknya terhadap retensi dan kapasitas inovasi instansi.
- Mampu mengusulkan rancangan program/kebijakan well-being yang terukur, inklusif, dan relevan dengan regulasi serta kemampuan instansi pemerintah masing-masing.